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汇总无锡市、江阴、宜兴及各区公开发布的本地资讯
近日，区政协召开专题议政性常委会会议，围绕“‘百园百楼专项行动’推进情况”进行专题协商议政。区政协党组书记、主席张莉出席会议并讲话，区政协党组副书记、副主席蒋文伟主持会议，区政协副主席李波、秦惠芬、吴红武、黄维佳，秘书长孙晓娜及全体常委参加会议。区委常委、常务副区长陈涵杰应邀参加会议。 今年，区政协经科委将“百园百楼”专项行动推进情况作为重点调研课题，组织委员广泛走访调研，召开座谈会听取意见建议。会上，区发展改革委主要负责人通报了全区“百园百楼”专项行动推进情况，区政协经科委
立足新时代职业教育高质量发展浪潮，无锡旅游商贸高等职业技术学校深入践行立德树人根本任务，把青年教师培养作为师资队伍建设的重要抓手，持续为学校内涵式发展蓄力赋能。近日，学校优秀青年教师跟岗研修结业汇报会暨结业仪式在第一阶梯教室隆重举行。全体中层干部、一至三期跟岗研修学员及教师代表齐聚一堂，共同见证第三批研修学员两年跟岗历练后的成长硕果。 研修回顾：光影定格成长路 活动开场，一段精心制作的跟岗研修回顾视频带大家重温研修历程。从课堂教学实践到教育理念研讨，从专业技能提升到综合素养提
7月15日，区二届人大常委会召开党组（扩大）会议，区人大常委会党组书记、主任陈锡明主持会议，区人大常委会党组副书记、副主任唐斌彪，区人大常委会党组成员、副主任任震宇、虞焕军，区人大常委会党组成员陆海峰参加会议。区人大常委会副主任张琦、姚凯，区人大常委会各工委（室）主任、副主任及有关人员列席会议。 会议听取并讨论了梁溪区二届人民代表大会代表资格的审查报告（草案）（讨论稿）、关于召开无锡市梁溪区第二届人民代表大会第六次会议的决定（草案）（讨论稿）、无锡市梁溪区第二届人民代表大会第
7月15日，区人大常委会召开第六十三次主任会议。区人大常委会党组书记、主任陈锡明主持会议，区人大常委会党组副书记、副主任唐斌彪，区人大常委会副主任任震宇、张琦、姚凯、虞焕军参加会议。区人大常委会各工委（室）主任、副主任及有关人员列席会议。 会议听取并讨论了无锡市梁溪区第二届人民代表大会代表资格的审查报告（草案）（讨论稿）、关于召开无锡市梁溪区第二届人民代表大会第六次会议的决定（草案）（讨论稿）、无锡市梁溪区第二届人民代表大会第六次会议各类建议名单（草案）、《无锡市梁溪区第二届
7月15日，区二届人大常委会召开第三十五次会议。区人大常委会党组书记、主任陈锡明主持会议，区人大常委会党组副书记、副主任唐斌彪，区人大常委会副主任任震宇、张琦、姚凯、虞焕军参加会议。会议应出席常委会组成人员33人，实际出席29人。区政府副区长王湘玲，区法院代院长潘华明、区检察院检察长张圣斌，区监察委员会、区政府办负责人及有关人员列席会议。 会议审议并通过了区人大常委会代表资格审查委员会关于无锡市梁溪区第二届人民代表大会代表资格的审查报告、《关于召开无锡市梁溪区第二届人民代表大
7月15日，区政协召开二届二十四次常委会议，学习习近平总书记近期重要讲话重要文章精神，听取全区今年以来经济社会发展情况通报。区政协党组书记、主席张莉，区政协副主席蒋文伟、李波、秦惠芬、吴红武、黄维佳，秘书长孙晓娜，区政协全体常委参加会议。区委常委、常务副区长陈涵杰应邀出席会议。 会上，陈涵杰通报了今年上半年全区经济社会发展情况及下半年重点工作。今年以来，全区上下紧扣高质量发展主线，紧盯年度目标任务，积极应对复杂形势，实现重大项目攻坚突破、产业质态趋优向好、城市更新纵深推进、民
7月16日上午，区人大常委会党组副书记、副主任唐斌彪主持召开梁溪区第二届人民代表大会第六次会议筹备工作会议。会议筹备秘书处和秘书处各工作机构、组成人员，部分区人大常委会机关工作人员出席会议。 会议听取了大会筹备秘书处各工作机构前期工作开展情况的汇报，并就当前工作中存在的难点问题进行了研究讨论。 会议指出，区二届人大六次会议是在全区上下深入学习贯彻习近平党建思想、习近平总书记在庆祝中国共产党成立105周年大会上的重要讲话精神、习近平总书记对江苏工作重要讲话精神，推动“十五五”良
7月15日，区委书记，无锡梁溪科技城管理局党委书记、局长周子川调研全区宣传思想文化工作，强调要深入学习贯彻习近平党建思想、习近平文化思想和习近平总书记对江苏工作重要讲话重要指示精神，着力深化党的创新理论学习和宣传教育，提高主流舆论引导能力，繁荣发展文化事业产业，推动全区宣传思想文化工作高质量发展迈上新台阶。 区委常委、宣传部部长周晓红参加调研。 位于二泉映月广场的钟楼图书馆，是我国建成最早的公立图书馆之一，集文物保护、文化体验、休闲阅读、展陈展示等功能于一体。馆内正在举办的“
为深入落实《教育强国建设规划纲要（2024-2035）》，大力弘扬与践行教育家精神，持续筑牢教师理想信念与师德根基，全面提升骨干教师综合育人能力，破解课堂管理、德育实践、职业心理调适等一线教育难题，稳步推进人工智能与课堂教学深度融合，助力教师队伍高质量、专业化发展，近日，无锡市第六高级中学联合江苏省师干训中心，顺利开展骨干教师能力提升项目第二次集中研修活动。 本次研修立足师德铸魂、专业赋能、数字提质、暖心育人的核心导向，聚焦教师真实成长需求，内容务实、维度多元、干货充盈。全体
根据《江苏省事业单位公开招聘人员办法》（苏办发〔2020〕9号）文件精神，无锡师范高等专科学校面向社会公开招聘教师8名。现将有关事项公告如下： 一、报名条件 （一）具有中华人民共和国国籍，享有公民的政治权利，遵纪守法，品行端正。热爱教育事业，具有良好的敬业精神。 （二）具有正常履行岗位职责必备的身心条件和招聘岗位所规定的具体资格条件。 （三）年龄要求：硕士研究生年龄在38周岁以下（1987年7月20日以后出生）；博士研究生的人员年龄可放宽至45周岁（1980年7月20日以后出
为深入学习贯彻党的二十届四中全会精神，持续加强党员教师队伍建设，进一步提升党建引领教育教学高质量发展的能力水平，7月3日至4日，无锡市市北高级中学党委组织全体党员赴中国企业管理无锡培训中心开展专题培训，通过理论学习、现场教学、党性研学、示范观摩等形式，推动党员教师在学思践悟中坚定理想信念，在知行合一中强化使命担当。 深学细悟强理论，把牢立德树人方向 理论清醒，方能政治坚定。开班仪式后，党员教师认真聆听谭军副书记带来的专题讲座《学习贯彻党的二十届四中全会精神》，系统学习党的创新
仲夏六月，平安护航。今年6月是全国第25个、无锡市第33个“安全生产月”，江苏省梅村高级中学紧紧围绕“人人讲安全、个个会应急——排查整治风险隐患”活动主题，牢固树立 “安全第一、预防为主、综合治理” 工作理念，统筹推进安全理论学习教育、全域隐患排查整治、多维安全宣传普及、实战应急演练实训四大重点任务，层层压实岗位责任，全面化解风险隐患，持续提升师生安全防范意识与自救互救能力，扎实筑牢校园安全防护屏障。 以学促知 以知笃行 校党委以“统筹发展和安全”为主题，开展专题研讨，研学安
六月草木繁茂，校园骊歌轻扬。为深入落实“四重四有”德育体系，日前，无锡旅游商贸高等职业技术学校“青春逐梦前行·职启璀璨新章”2026届毕业典礼在会议中心隆重举行。学校领导、各处室、系部负责人，毕业班班主任、就业指导专管员、家长代表与全体2026届毕业生齐聚现场，共同见证这意义非凡的时刻。 典礼在庄严的国歌中正式开启。师生一同观看寄语视频，聆听江苏联合职业技术学院党委副书记、院长沈本领的暖心毕业祝福。 成长路上，有师长引路，更有家人默默相守。23中餐烹饪班孙丽家长作为家长代表上
6月24日，校地协同铸牢中华民族共同体意识学术沙龙在无锡商业职业技术学院图书馆报告厅举行。本次活动由无锡市民宗局主办，学校与惠山区委统战部承办。无锡市民宗局副局长程鹏，惠山区委常委、统战部部长周卫国，校党委书记张瑜、党委副书记桂海进等出席活动。无锡市民宗局、惠山区民宗局、无锡职教园管理办公室、钱桥街道党工委、江苏信息职业技术学院、无锡城市职业技术学院、无锡文化艺术学校有关领导及工作人员，校党委统战部、各党总支负责人，铸牢中华民族共同体意识研究基地教师与各族师生代表等300余人
盛夏蝉鸣起，骊歌轻轻扬。走过三载寒窗深耕，熬过百日高考冲刺，6月22日14时，无锡市第六高级中学2026届高三毕业典礼温情启幕，全体师生齐聚校园，惜别朝夕相伴的校园时光，怀揣时代期许共赴崭新人生征程。 典礼伊始，循环播放毕业纪念短片，定格教室苦读、社团欢聚、校园改扩建建设等日常点滴，重温三年滚烫青春回忆。主持人戴缘缘、王睿登台开场后，全场起立升国旗、奏唱国歌，庄重仪式拉开毕业序章。 随后文艺节目依次上演：高三11班吴佳怡、洪欣然与4班尤心旖带来舞蹈《rude》，尽显诚朴青年蓬
在2026年江苏省第十七届职业学校啦啦操比赛暨2026年江苏联合职业技术学院啦啦操比赛中，无锡旅游商贸高等职业技术学校和光啦啦操队在34支参赛队伍中奋勇拼搏，凭借出色表现斩获花球啦啦操展演规定套路第一名和高职组总分第一名，实现双项夺冠！ 从日复一日的课余训练到站上竞技赛场，队员们以汗水淬炼技艺，以坚持诠释热爱。赛场上，她们凭借整齐划一的动作、默契流畅的配合和昂扬饱满的精神风貌，在激烈角逐中脱颖而出。沉甸甸的荣誉，凝聚着每一名队员日夜训练、反复打磨的辛勤付出。 荣誉背后，是日常
近日，长春师范大学生命科学学院、地理科学学院专家团队来到无锡市市北高级中学考察交流，双方围绕生态科技教育、减灾科普实践和大中衔接人才培养展开深入研讨。 专家团队实地参观了该校江苏省减灾教育课程基地，详细了解学校在灾害地理、生态教育、数字化教学和科普研学等方面的特色实践，对学校“生态科技教育”办学路径给予高度评价。 交流期间，双方正式签署生态科技教育共建协议，并共同为“长春师范大学大中衔接人才共育基地”揭牌。未来，两校将在课程资源共享、科普实践、师资交流和人才培养等方面深化合作